En el marco del Día de la Tierra, el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP), entidad adscrita al Ministerio del Ambiente, realizó el 22 de abril el taller "Adopta un Árbol Amazónico" con 17 alumnos de quinto de secundaria de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado, en el distrito de Nieva, provincia de Condorcanqui, departamento de Amazonas. Cada estudiante adoptó un plantón, le asignó un nombre y asumió el compromiso de cuidarlo a lo largo del tiempo.

La actividad, organizada por la Dirección de Bosques de la sede Amazonas del IIAP, tuvo un enfoque práctico: los alumnos aprendieron en campo, no en el aula. En ese sentido, identificaron especies, trabajaron el suelo y aplicaron técnicas básicas de plantación. La institución fue elegida por su ubicación en plena Amazonía y por el contacto directo que sus estudiantes tienen con el bosque en su vida cotidiana.

Durante la jornada, los estudiantes exploraron temas como el cambio climático, la captura de carbono, la restauración de suelos, la biodiversidad amazónica y la pérdida de cobertura forestal, todo ello vinculado con el problema más cercano a su realidad: la deforestación local. El objetivo fue que cada alumno entendiera, desde su propia experiencia, por qué conservar el bosque importa.

Las especies sembradas fueron el marupá (Simarouba amara) y el paonin (Vochysia vismiifolia), dos árboles nativos con un papel clave en la recuperación de suelos degradados, la protección de la biodiversidad y el equilibrio de los ecosistemas amazónicos. Ambas especies crecen en zonas como Condorcanqui y forman parte de los esfuerzos de restauración ecológica que el IIAP impulsa en la región.

Al asumir el seguimiento de sus propios árboles, los estudiantes pasaron de observadores a actores del cuidado ambiental. El taller buscó que ese compromiso no termine con la jornada, sino que se extienda y consolide como un hábito de conservación en una generación que crece en uno de los ecosistemas más ricos y amenazados del planeta.